顯示具有 技巧／範本賞析 標籤的文章。顯示所有文章

2016年11月1日星期二

【暢銷書】從前從前…(Once upon a time, I was…)＊語言學習類＊

從前從前…(Once upon a time, I was…)～推薦！

作者：Lavinia Bakker
出版社：台灣高齡化政策暨產業發展協會
出版日期：2016/11/01
語言：繁體中文

ISBN：9789869250412
規格：精裝/144頁/18x26.5cm/普通級/全彩印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：語言學習>中文/方言>寫作/作文>技巧/範本賞析

【Author】作者/繪者/著者/譯者

作者簡介

Lavinia Bakker (拉維納貝克)

　　荷蘭籍作家，身兼時尚評論者，同時是一名動物狂熱分子。

　　拉維納多年來致力於推動多項公益事務，如動物友善商標認證、以及推廣時尚界使用環保材質進行設計。《Once Upon a Time I was》是她12歲時發想出的創意童趣之作，多元的領域背景造就出拉維納細心入微的觀察力與人道精神。

►GO►最新優惠► 【暢銷書】從前從前…

【Introduction】簡介/書評/特色/摘要

如果你有不想忘記的生命故事，那絕對不能錯過風靡全球的互動自傳工具書《從前從前…》！

　　「這是一本關於我的書，從我最愛的事，到我最深的想法，以及最驕傲的時刻…」而你就是這本書的作者！

　　風靡全球的互動自傳工具書《Once Upon a Time I was》，
　　今年獨家從荷蘭引進台灣囉！

　　還記得和朋友做過最瘋狂的事嗎?
　　還記得初戀降臨時的砰然心動嗎?
　　還記得與自己約定好十年後要完成的夢想嗎?

　　如果你也有不想忘記的回憶，也有想紀錄的生命故事，
　　你一定會喜歡這本互動自傳工具書《從前從前…》
　　只要回答200 道簡單的問題，就能珍藏每個珍貴的人生片刻！
　　透過書寫，重新整理自己的生命經驗，也是與至親長輩溝通、了解與和好的美好過程。

　　誰需要《從前從前…》
　　．其實想陪爸爸媽媽/爺爺奶奶好好說說話，只是找話題很困難
　　．想更了解你最親愛的家人，卻不知道從何開始
　　．人生經歷超豐富，不記錄下來超可惜
　　．想留給孩子寶貴的人生經驗，但不想被嫌太囉嗦

►GO►最新優惠► 【暢銷書】從前從前…

【Table of Contents】目錄/大綱/內容概要

1.   基本資料
2.   童年時光
3.   中學與打工時期
4.   快樂與心痛
5.   我的個人特質
6.   最喜歡的五四三
7.   我的最愛
8.   我的選擇
9.   關於老年
10.   我想增加

►GO►最新優惠► 【暢銷書】從前從前…

【Preface】序/前言/推薦/心得

推薦序

　　人活了一輩子，有太多故事可以說，太多經驗值得傳承，絕對不要等到來不及，才發現忘了好好整理自己的人生或是認識身邊摯愛，《從前從前…》是台灣第一本自傳工具書，是為生命留下寶貴紀錄的絕佳方式，回答200道問題就能完成自傳，不是只有偉人需要自傳，你的珍貴記憶，都會成為自己和至親好友最棒的禮物。

楊志良（前衛生署署長、現為台灣高齡化政策暨產業發展協會理事長）

作者序

　　我是拉維納，我對爺爺的認識僅僅來自於爸爸媽媽常說起的幾個故事
　　我好奇年輕時的爺爺有什麼夢想，好奇他怎麼認識奶奶，
　　但我從未有機會好好認識我的爺爺，
　　因此我創作了這本書從前從前(Once upon a time, I was…)。
　　這是一本自傳互動書，能幫你紀錄一生的經歷、信念、快樂和跌跌撞撞。
　　如果你也和我一樣，想永遠珍藏摯愛的生命故事，
　　你一定會喜歡這本書！

►GO►最新優惠► 【暢銷書】從前從前…

ISBN：9789869250412
規格：精裝/144頁/18x26.5cm/普通級/全彩印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：語言學習>中文/方言>寫作/作文>技巧/範本賞析

►GO►最新優惠► 【暢銷書】從前從前…

【Preview】內容預覽/連載/試閱PDF下載

你是否想過祖父最愛哪一首歌？祖母曾經有過什麼夢想和期望？
這是我創作這本書的動力。
我是拉維納。從未有機會被祖父疼愛與相處，
真的好想知道他是個什麼樣的人，
而不只是父母說過的幾個關於祖父母的故事。
我確定，一定有一個值得你懷念的人（包括自己），
想要典藏他/她的一切。這本書的設計是為了給你空間和線索，
記錄下他/她的信念和人生體驗，當作一份最珍貴的收藏。
如果，你自己還不需要，試試當作一份禮物或遊戲，
在假日與大夥以群體方式完成的活動。
我得說，尋找答案和對話的過程，會擦出許多火花，請享受過程。

空間是為了有助於創作出獨一無二屬於「自己的傳記」。
塗吧，抹吧，畫吧，貼吧，寫吧！
．寫多比寫少好
．真實比掩飾好
．句中有「因為我喜歡」越多越好
．絕不要想一口氣完成這本書
．要包含這一生全部最好的經歷
．用一支黑字筆劃掉你不想回答的問題
．寫上你回答問題的日期，之後回答的內容有所增刪，再加上新的日期。
．越繽紛多彩越好！甚至用你愛的顏色的筆寫字畫畫，越個人風格才越有味道。

ISBN：9789869250412
規格：精裝/144頁/18x26.5cm/普通級/全彩印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：語言學習>中文/方言>寫作/作文>技巧/範本賞析

►GO►最新優惠► 【暢銷書】從前從前…

資料來源:[博客來BOOKS網路書店] http://www.books.com.tw/exep/assp.php/ap/products/0010731489?utm_source=ap&utm_medium=ap-books&utm_content=recommend
圖文屬原創所有。相關資訊僅供參考，歡迎前往選購。發現不妥處請告知!

【Customers Who Bought This Item Also Bought】買的人，也買了...

2016年5月17日星期二

【暢銷書】寫作吧！你值得被看見[Xie Zuo Ba ！ Ni Zhi De Bei Kan Jian]＊語言學習類＊

寫作吧！你值得被看見[Xie Zuo Ba ！ Ni Zhi De Bei Kan Jian]～推薦！

作者：蔡淇華
出版社：時報出版
出版日期：2016/05/17
語言：繁體中文

定價：280元

ISBN：9789571366357
叢書系列：LEARN
規格：平裝/240頁/15x21cm/普通級/單色印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：語言學習>中文/方言>寫作/作文>技巧/範本賞析

【Author】作者/繪者/著者/譯者

作者簡介

蔡淇華

　　1966年生，淡江大學英文系、彰師大英文研究所、彰師大教研所畢業

　　曾任貿易公司專員、廣告公司文案、東海大學兼任講師，現任臺中市立惠文高中教師兼圖書館主任

　　曾獲全國學生文學獎、時報廣告金像獎、磺溪文學獎、民生報大專影評獎首獎、臺中市文學獎首獎、新北市文學獎首獎、臺中市詩人節新詩創作首獎、2014年師鐸獎、2016總統教育獎主題曲首獎

　　著有《有種，請坐第一排》、《一萬小時的工程：隱形的天才》、《寫給年輕：野百合父親寫給太陽花女兒的40封信》

　　曾帶領導學生進行活動：
　　1.太平環保運動
　　2.搶救惠來遺址
　　3.成立中臺灣模擬聯合國
　　4.共同起創中臺灣聯合文學獎
　　5.創發惠文高中校訓Hi-Me（HQ、IQ、MQ、EQ）推動全校品格運動
　　6.推動一中街成立行人徒步區
　　7.搶救楊逵文學花園
　　8.共同創辦臺灣品格籃球

►GO►最新優惠► 【暢銷書】寫作吧！你值得被看見

【Introduction】簡介/書評/特色/摘要

　　以五年時間，指導超過一千人次創作，學生因此得到超過兩百個校外新詩、散文、小說及微電影的校外獎項。

　　什麼樣的老師可以如此積極而有活力的指導學生寫出一篇篇精采作品？

　　2014年師鐸獎得主蔡淇華老師跳開晦澀的學術用語，躲避俗濫的作文套詞，嘗試用感人故事，以及加入感性的生命書寫來召喚閱聽讀者。

　　「文字應該成為被看見的能力！任何人都需要擁有書寫的翅膀，用寫作力飛上高空，讓自己被看見，也因此看見更遼闊、更壯麗的世界。」

　　2015年應國語日報社之邀，開設「寫作力」專欄，獲得各級學校師生的肯定，引起各界讀者廣大的迴響。本書集結四十種寫作應具備的基本能力及創意，透過實例說明，一點就通，立即提升寫作能力，讓每個人都能透過文字書寫，勇敢表達自己！

名人推薦

　　散文家、國文課本編輯石德華
　　一撕去封條，三十六天罡星，化做百十道金光飛霄沖天，封條上幾個大字：
　　遇寫作而開。蔡淇華噴薄發亮的生命力。

　　公民記者、作家史迪爾小姐
　　淇華老師是我寫作的啟蒙師，因為有了寫作力，我變成公民記者，成為作家的夢想得以成真。打開這本書吧！你值得被看見！

　　《大閱讀》作者、丹鳳高中圖書館主任宋怡慧
　　淇華老師是年輕孩子的心靈導師，喚起他們寫作的初心，善用五感體現四時遞嬗、人情流轉。這不只是一本寫作聖經，更是道盡生活哲學的智慧之書。

　　《心教》作者、千樹成林作文班創辦人李崇建
　　老朋友淇華談寫作，他的文字非常吸引我，尤其這本書的洞見，淺顯而直指核心，讓我獲益良多。

　　詩人、資深作文老師紀小樣
　　這是一本關於人／文的書，而蔡淇華老師是一個錯過可惜、故事滿檔、正向陽光、有趣的文／人。

　　雲林華南國小、樟湖生態中小學校長陳清圳
　　當全民都開始陷入複製貼上的漩渦時，淇華以四十篇文章，教大家如何愉快地寫作，如何有生命力地寫作。尤其能夠讓人深刻反省，透過寫作重新描繪真正的自己。

　　師鐸獎得主、彰化縣鹿鳴國中國文老師楊志朗
　　淇華獨創「寫作四十力」，深入淺出，娓娓道來，自己看了恍然大悟，原來寫作可以這樣輕鬆、這樣教。這對於老師學生而言真是一本最佳寫作的入門書籍。

　　詩人、第二天文創執行長嚴忠政
　　寫作也可以是一種「企業條件」或一個管理階層。作者經營的文字告訴我們：書寫本身就是一套加值系統──如果你和這本書一樣，有力有味。

　　師大附中國文科教師、銘傳大學應用中文系助理教授顧蕙倩
　　本書適合學生各自延展，亦適合語文教育者各自研展，也成了我教學的指引！

►GO►最新優惠► 【暢銷書】寫作吧！你值得被看見

【Table of Contents】目錄/大綱/內容概要

推薦序感動，並且深深地害怕－－紀小樣
推薦序不只是鷹架－－顧蕙倩
自序寫作吧！你值得被看見

01 覺察力：一天一百次的墜落
02 現場力：當你不再劃掉我的女字旁
03 五感力：太平洋的風比較長
04 命題力：以具象與動作命題
05 主題力：從「一杯麵」到「大英雄」
06 對話力：噢，你也在這裡？
07 烘托力：不再模糊的祖父
08 出場力：在故事的轉身處出場
09 聊天力：當自己的蒲松齡
10 移情力：那一刻，他在想什麼？
11 用典力：幫你用點力
12 名詞力：微物的力量與重量
13 去形容詞力：魚眼睛和蚊子血
14 素材力：召喚讀者的密碼
15 字彙力：請用一百場雪大端我
16 字辨力：歪腰不折腰的年輕一代
17 量化力：凱瑟琳的威力
18 鏡頭力：扣緊人心的鉤環
19 聯結力：創意的驚人力量
20 受眾力：捨不得不讀你
21 隱藏力：藝術皆是隱藏
22 節制力：站起來的陀螺──史迪爾小姐
23 閒散力：侯孝賢的散文──聶隱娘
24 壓縮力：散文的南柯一夢
25 節奏力：你聽得到文字的呼吸聲嗎?
26 減除力：如果維納斯不斷臂
27 邏輯力：期待君子文
28 迂迴力：爬樹的魚
29 矛盾力：憂傷帶來快樂
30 誇飾力：內在的真實
31 反向力：生活的反向是生命的真相
32 圓融力：別把人給看「扁」了
33 神話力：由心靈產生的藝術美
34 小說力：散文可以牽緊小說？
35 情理力：始於感性，以理性告終
36 感應力：陪你深呼吸
37 自媒體力：打造自己的品牌！
38 詩眼力：警言佳句自己造
39 格物力：咬住彼此的齒輪
40 關聯力：文字有你，才有被看見的能力

►GO►最新優惠► 【暢銷書】寫作吧！你值得被看見

ISBN：9789571366357
叢書系列：LEARN
規格：平裝/240頁/15x21cm/普通級/單色印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：語言學習>中文/方言>寫作/作文>技巧/範本賞析

►GO►最新優惠► 【暢銷書】寫作吧！你值得被看見

【Preview】內容預覽/連載/試閱PDF下載

覺察力：一天一百次的墜落

暑假應「國語日報」之邀，至中部一所辦學績效卓著的國中演講，我把麥克風拿到十幾個學生面前，問他們：「舉出國中階段，一次生活中的學習經驗。」除了一位女同學，大多搖搖頭表示生活中沒有什麼特別的學習經驗。

我異常驚訝，就像海倫凱勒聽見一位甫自森林歸來的朋友說「林間沒什麼特別處」的回答，覺得匪夷所思。

「生活經驗」是國中學測作文最大的命題重點，例如：

一○二年基測：〈請以你的經驗，寫作生活中來不及的狀況與感受〉
一○一年基測：〈請就你的經驗，說明一項對生活影響極大的發明〉
一○○年基測：〈當我和別人意見不同的時候〉
九九年基測：〈那一次，我自己做決定〉

以上題目在在希望同學們以「生活經驗」為素材。

很多人問廣告才子孫大偉為何創意不斷，他僅回答：「認真的生活，你就會有源源不絕的創意。」如同散文家石德華所言：「文學應源於生活，但又高於生活。當作家之前，須先成為生活家。」那麼，什麼是「認真的生活」？什麼又是「生活家」呢？我認為關鍵就在「覺察力」。

學者陳金燕如此界定「覺察力」：自己「瞭解、思考」自己在「情緒、行為」等方面的「變化」，及「發生的原因」。

我曾要求一位學校足球隊的守門員，寫下成為足球員的心路歷程，第一次他只寫「團練很操、教練很嚴、希望全國賽拿名次」這類白開水般、平淡無味的文字。於是我找他過來，問了幾個問題：

「你剛入球隊時有這麼厲害嗎？」
「沒有，但我練習很多耶。」球員有點靦腆。
「怎麼練習？」
「就隊友踢，我接啊。」
「要跳起來接嗎？」
「當然要，飛球還要跳起來飛撲。」
「跳多高？」
「大約一公尺高。」
「一天飛撲幾次？」
「大概一百次吧。」
「掉下來痛嗎？」
「當然痛啊！」
「痛幹嘛繼續練？」
「我是競技運動員，那是我唯一會的本事啊……」
「你有因為當競技運動員，得到其他的能力嗎？」
「好像比較不怕……比較不怕……其他的痛。」
「其他的痛？」
「像是爸爸一直不回家，養我的阿嬤生重病，我的生活費常常不夠，學校成績老是跟不上……等等。」
我聽著聽著，自己的心突然一點隱隱的痛。「那，那你為什麼比較不怕這些痛了？」
「就把他們當成對手踢過來的強球，擋下來，放下，再接另外一顆就好了。」

ISBN：9789571366357
叢書系列：LEARN
規格：平裝/240頁/15x21cm/普通級/單色印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：語言學習>中文/方言>寫作/作文>技巧/範本賞析

►GO►最新優惠► 【暢銷書】寫作吧！你值得被看見

資料來源:[博客來BOOKS網路書店] http://www.books.com.tw/exep/assp.php/ap/products/0010714610?utm_source=ap&utm_medium=ap-books&utm_content=recommend
圖文屬原創所有。相關資訊僅供參考，歡迎前往選購。發現不妥處請告知!

【Customers Who Bought This Item Also Bought】買的人，也買了...

2016年1月25日星期一

【暢銷書】寫出作文滿級分[Xie Chu Zuo Wen Man Ji Fen]＊語言學習類＊

寫出作文滿級分[Xie Chu Zuo Wen Man Ji Fen]～推薦！

作者：施教麟
出版社：五南
出版日期：2016/01/25
語言：繁體中文

定價：320元

ISBN：9789571184647
叢書系列：悅讀中文
規格：平裝/240頁/17x23cm/普通級/雙色印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：語言學習>中文/方言>寫作/作文>技巧/範本賞析

【Author】作者/繪者/著者/譯者

作者簡介
　　
施教麟
　　
　　◎學　歷
　　私立東吳大學中國文學系
　　
　　◎任　職
　　台北市明湖國中國文老師
　　
　　◎經　歷
　　報紙語言專欄作家、華視基測會考國文科教學頻道主講、臺北市教育局國中國文科輔導團、教育部中央課程國語文輔導團、國家教育研究院國文科教學影片委員
　　
　　◎得獎紀錄
　　＊臺北市教育局教師組兩性教育徵文比賽第一名（2003）
　　＊臺北市教育局教師組兩性教育教案設計比賽第一名（2004）
　　＊臺北市語文競賽南區中學教師組閩南語即席演講第一名（2001）
　　＊臺北市語文競賽南區中學教師組閩南語即席演講第一名（2002）
　　＊臺北市教育局「教學輔導教師」學習評量第一名（2003）
　　＊臺北市教育局「教學輔導教師」檔案評量第一名（2003）
　　＊臺北市教育局國中組校刊比賽最佳主編獎兼第一名（2002）
　　＊臺北市教育局國中組校刊比賽最佳主編獎兼第一名（2003）
　　＊臺北市教育局國中組校刊比賽最佳美編獎兼第一名（2010）
　　＊臺北市教師會第一屆教師盃歌唱比賽第一名(2011)
　　＊臺北市教育局國中組校刊比賽最佳主編獎兼第一名(2012)
　　＊臺北市教育局國中組校刊比賽最佳主編獎兼第一名(2014)
　　＊臺北市教育局國中組校刊比賽最佳主編獎兼第一名(2015)
　　

►GO►最新優惠► 【暢銷書】寫出作文滿級分

【Introduction】簡介/書評/特色/摘要

　　本書是作者施教麟老師從2013年起在國語日報定期刊載的文章，相當受家長、學生、老師的肯定及好評！
　　
本書特色
　　
　　►具體寫作技巧：深入淺出，貼近課文教材。
　　►會考範文賞析：輔以心智圖解析組織結構。
　　►馬上學馬上用：「小試身手」提供簡易練習。
　　►會考試題分析：藉由3回附錄解析會考趨向。
　　
　　本書四大特色由課本教材出發，發展到會考寫作，步步為營，層層相扣，讓寫作生活化兼實用化，搖身成為寫作達人。
　　
　　選錄25個寫作主題加以分析延伸，以「活化教學」的精神引導學子「寫出滿級分」！
　　
　　每回內容除了有寫作技巧解說之外，亦附有：
　　1.典故解說：針對作文中的名言佳句另闢單元詳析。
　　2.以「心智圖」來解說文章的組織結構。
　　3.不同主題的小試身手單元，有著重成語的運用、舉適合引用入文的成語和相關的作文題目，提高學生舉一反三的能力、「連連看」方式玩成語配對主人翁遊戲、以成語諧音的店名來聯想所販賣的商品或職業等等。
　　

►GO►最新優惠► 【暢銷書】寫出作文滿級分

【Table of Contents】目錄/大綱/內容概要

作者簡介
作者序：寫作逆轉勝   考場大翻盤
第1回：立意良善‧文章才有閱讀價值
第2回：組織結構‧真架構好材料
第3回：遣詞造句‧裝潢才能吸睛
第4回：格式、標點符號和錯別字‧小螺絲立大功
第5回：成語典故‧展現博學多聞
第6回：名言引用‧文章更具說服力
第7回：悲情題材‧讓評審感動淚崩
第8回：繪聲繪影‧讓人物活靈活現
第9回：前後呼應‧文章更有結構
第10回：段落標題‧讓段意更明顯
第11回：天花亂墜‧首段漂亮登場
第12回：型型色色‧句型更有變化
第13回：殊辭同歸‧文章更見文采
第14回：例不虛發‧論說文利器
第15回：角色扮演‧讓內容更加豐富
第16回：回饋手法‧結尾變成雙向道
第17回：化整為零‧描寫人物好方法
第18回：總分總法‧強化組織結構
第19回：遠景、中景、近景‧景色多變化
第20回：冗詞贅語‧簡潔才是寫作王道
第21回：加油添醋擴寫‧讓短文變長文
第22回：剪長裁繁縮寫‧緊湊情節   簡潔文句
第23回：詞語組合‧訓練組織力
第24回：抒情心得‧最適合學生發揮
第25回：社論政論‧訓練評論能力
附錄一：二○一三年基測寫作測驗題目〈來不及〉評析
附錄二：二○一四年會考寫作測驗題目〈面對未來，我應該具備的能力〉評析
附錄三：二○一五年會考寫作測驗題目〈捨不得〉評析

►GO►最新優惠► 【暢銷書】寫出作文滿級分

【Preface】序/前言/推薦/心得

序
　　
寫作逆轉勝考場大翻盤
　　
　　二○一三年起，筆者在中學生報開設「作文滿級分」專欄，每月一回，每回兩個版面，分量多矣！若非筆者學究天人，誰能擔此重責？吾人向來以「為往聖繼絕學，為萬世開太平」為己任，如椽之筆既出，自是寫得「一佛出世，二佛升天」矣！二十五回功成，教學相長，自覺功力倍增，不復昔日「明湖阿施」也。
　　
　　筆者向來自我感覺良好，自覺此二十五回不僅字字珠璣，更是句句開破寫作天機。為能澤被蒼生，造福無緣在報上「拜讀敝大作」之學子，特別集結成冊，取聳動之書名《寫出作文滿級分》，意在寫作考場勇奪滿點六級分也。
　　
　　筆者身為一線之國中教師，深知「寫作要有豐沛感情」、「立意取材要適當」、「組織結構要完整」等理論不符學子所需，蓋學生不知如何感情才能豐沛，甚者不知何謂「立意取材」和「組織結構」。其所盼者乃考場「文章寫到稿紙背面」之肉搏戰實用技巧。
　　
　　◎化理論為具體，落實寫作手法◎
　　
　　為能提升學子肉搏戰功力，「化理論為具體，落實寫作手法」遂成筆者撰寫此書之理念。如「寫作要有豐沛感情」，書中具體提出以悲劇為軸，贏得感情淚水；書中提出之「總分總法」，可讓組織結構臻於至善；書中提出之「食衣住行」法，則能讓取材更多元。要言之，本書有四大特色：
　　
　　一、具體寫作技巧：深入淺出，貼近課文教材。　　
　　二、會考範文賞析：輔以心智圖解析組織結構。　　
　　三、馬上學馬上用：「小試身手」提供簡易練習。　　
　　四、會考試題分析：藉由三回附錄解析會考趨向。
　　
　　四大特色由課本教材出發，發展到會考寫作，步步為營，層層相扣，讓寫作生活化兼實用化。一月慢活兩回，一年即可滿載而歸，進而搖身成為寫作達人，讓逆勢考科變成勝出科目，寫作一旦「逆轉勝」，考場自然大翻盤。
　　
　　五南圖書出版公司是一家信譽卓著的出版社，在業界享有良好的口碑。筆者和它合作多年，深知它對出版品質有著高規格的要求，《寫出作文滿級分》一書能由五南圖書出版公司出版，最是適合。
　　
　　吾友東坡先生曾言：「文起八代之衰，道濟天下之溺。」善乎大丈夫當如是也。舜何人也，禹何人也，施老師何人也，有為者亦若是。
　　
　　是為序。
　　

►GO►最新優惠► 【暢銷書】寫出作文滿級分

【Preview】內容預覽/連載/試閱PDF下載

第1回：立意良善‧文章才有閱讀價值

「立意取材」、「組織結構」、「遣詞造句」、「錯別字、格式和標點符號」是國中會考作文評分四大項目。「立意取材」排在首位，足見它舉足輕重的分量。底下就先討論「立意取材」。

「立意」就是立下文章的意旨，例如寫作題目是〈我的爸爸〉，有人寫「負責」的爸爸，有人寫「節儉」的爸爸，有人寫「忙碌」的爸爸，有人寫「大方」的爸爸。負責、節儉、忙碌、大方就是立意。

立意良善，文章才有閱讀價值。以二○○九年基測寫作題目〈常常，我想起那雙手〉為例，「媽媽煮菜的手」、「義工奉獻的手」都是良善的立意，若是寫成「朋友偷竊的手」，立意就不良善了。立意若不良善，底下的取材就會跟著不良善，讀一篇立意和取材都不良善的文章，讀者會受到負面的影響，還不如不要閱讀。

範文參考

〈常常，我想起那雙手〉二○○九年基測試題

飯店廚師運用雙手，烹煮出一道道的好料理；設計師運用雙手，裁剪出一件件合身的時裝；建築大師運用雙手，建造出一棟棟的房子；公車司機運用雙手，將旅客平安地送到目的地；而我最常想起的手，是媽媽那萬能的巧手。

媽媽的巧手如同飯店廚師的雙手。她對飲食很有天分，經由她巧手端出的料理，不僅色香味俱全，而且是低鹽低油的健康美食。簡單的番茄炒蛋，在她巧手下，保證令你愛不釋「口」。

媽媽的巧手有如服裝設計師的雙手。穿了多年的舊衣，經過她的巧手修改，就成了最潮的當季流行服裝。無論是修改褲管或腰身，裁縫機一啟動，媽媽巧手輕移，合身的衣服就展現在眼前了。

媽媽的巧手好像建築大師的雙手。在她精心規畫下，二房一廳變成了三房兩廳。廚房、餐廳、客廳、臥室，動線流暢。一有髒亂，媽媽的手隨時打理，家裡總是一塵不染。

媽媽的巧手彷彿公車司機的雙手。她開起轎車來，舒適安穩。每天上下學，媽媽都用那雙沉穩的手緊握方向盤，安全地將我送到目的地。假日到宜蘭旅遊，我在車上補眠，一覺醒來，那雙巧手就將我送到童玩節的門口了。

媽媽的巧手就像廚師、設計師、建築師和公車司機的雙手，在食衣住行各方面協助著我。就是這樣一雙萬能的手，讓我不時地想起，並充滿了感激。但願多年後，我也能擁有媽媽的巧手，既能回報媽媽，也能幫助更多的人。