扭轉教育態度！寬容的快樂教育法：薩爾．賽維爾、史賓賽、卡爾．威特，德、英、美三國教育專家經典教育法[Niu Zhuan Jiao Yu Tai Du ！ Kuan Rong De Kuai Le Jiao Yu Fa ：...]～推薦！

作者：漢宇教育小組
繪者：蔡宜勳
出版社：漢宇
出版日期：2016/03/01
語言：繁體中文

ISBN：9789862283714
叢書系列：親子學園
規格：平裝/272頁/17x23cm/普通級/單色印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：親子教養>教育現場>幼兒教育

【Author】作者/繪者/著者/譯者

編者簡介

漢宇教育小組

　　堅持「十年樹木，百年樹人」的教育精神，倡導從小開始的家庭教育觀念，專責編纂親子教育相關書籍，致力於改變教育的舊有觀念，讓孩子適性發展，且為父母提供最優質、實用的教養方式，培養孩子無限潛力，創建孩子幸福未來的堅實基礎。

【Introduction】簡介/書評/特色/摘要

　　德、英、美三國教育專家經典教育法
　　快樂學習×寬容教育
　　現代爸媽的優雅教養術
　　

　　寬容是人際交往中的潤滑劑，更是培養孩子品格不可或缺的關鍵要素！
　　但是，寬容≠縱容！

　　
　　本書參考美國著名心理學家薩爾．賽維爾（Sal Severe）的寬容教育、十九世紀英國最重要的教育家赫伯特．史賓賽（Herbert Spencer）的快樂教育、德國教育家卡爾‧威特（Carl Weter）的早期教育為藍本編著而成。
　　
　　◆父母是孩子最重要的老師，但孩子不是父母的影子
　　薩爾．賽維爾：「父母生養子女的目的，不該是把他們當作自己的延續，也不該把他們當作自己的影子，寬容的父母就要讓孩子的一切只屬於他們自己。」
　　
　　◆站在孩子的角度思考，並端正批評的動機
　　美國現代成人教育之父戴爾．卡內基（Dale Carnegie）：「批評不但不會改變現實，反而會招致憤恨。」又說：「間接提出他人的過失，要比直接說出口來得溫和，且不會引起他人的強烈反感。」
　　
　　◆培養孩子廣泛的興趣，寓教於樂，激發孩子的潛力
　　十九世紀英國最重要的教育家赫伯特．史賓賽（Herbert Spencer）：「愉快的環境可以讓孩子們的潛力得到無窮無盡地展現和發揮。」
　　
　　◆培養孩子的同理心，養成優良品格，讓孩子終身受益
　　專家研究指出，孩子能從原本的自我中心的情緒感染，會慢慢轉變為能站在他人角度，理解他人為何不開心，甚至能試著去幫助對方。同理心的發展是永無止境的，在生活中不斷地延續著。愈有同理心的孩子，愈能博得大家的好感、獲得友誼，在團體中懂得團隊合作，人際關係好，會交到更多朋友，有利於孩子社會化的成長，甚至長大後，會和伴侶發展出和諧的親密關係。　　
　　
　　◎薩爾‧賽維爾、史賓賽、卡爾‧威特，德、英、美三國親子教育專家教你「說到孩子心坎裡」：　　
　　薩爾．賽維爾：「成長中的孩子，表面上看來，一切皆在父母的掌握之中，實則不然。孩子有自己獨立完整的人格，雖然年幼，就像是振翅欲飛的雛鳥，不可能永遠躲在父母的羽翼庇護之下。當你突然有一天被孩子頂嘴時，切莫大驚小怪。」
　　
　　Step1.了解原因再做判斷──不僅要端正批評的動機，也要傾聽孩子的聲音
　　根據史賓賽多年來對孩子的觀察得知，造成孩子情緒異常的主要原因有：
　　1.與身體不適有關
　　2.與個人發展有關
　　3.與親子關係有關
　　4.與壓力有關
　　5.與目的或不滿有關
　　6.與個人特質有關
　　7.與環境因素有關
　　8.與情緒困擾有關
　　9.與情緒反應有關
　　10.與父母有關
　　
　　Step2.掌握獎懲的藝術──對事不對人、當孩子能改過時，應該立即讚美
　　薩爾：「小人常為偉人的錯誤和缺點而得意，父母當然不可能用批評孩子來滿足自己的虛榮心。但端正批評的動機，仍是保證批評有效所不可或缺的首要環節。」
　　
　　Step3.把握批評教育的時機──及時批評的真正時機，並非是愈早愈好
　　薩爾：「對孩子的不良行為提出善意的批評，也應把握恰當的時機，操之過急，會欲速則不達；反之，則變成隔靴搔癢。」
　　
　　教養本身是一種價值，並沒有一定的公式，無法複製套用。但可以確定的，品格是教出來的，只要父母用對方法，不僅能教養出「小紳士、小淑女」，更能打造孩子未來的幸福。

本書特色

　　★融合德、英、美三國教育專家經典教育法編著而成
　　以美國著名心理學家薩爾．賽維爾（Sal Severe）的寬容教育、十九世紀英國最重要的教育家赫伯特．史賓賽（Herbert Spencer）的快樂教育、德國教育家卡爾‧威特（Carl Weter）的早期教育為藍本，集結其經典教育法，融合三者共通處。

　　★以生活中的小故事述說教育家理念
　　以各種生活中真實的小故事體現一般父母與孩子的互動，剖析孩子的心理，澈底了解孩子行為／反應的緣由，為父母提供相應的解決方式，讓父母的教養更輕鬆，孩子學得更快樂。

　　★照著做，吼爸吼媽不再來！
　　跟著書中一步步了解孩子，改變教育方式，不僅讓教養變輕鬆，也讓孩子的成長更快樂，更加積極主動學習，並擁有一輩子的「富有」資產──品格。
　　

【Table of Contents】目錄/大綱/內容概要

前言
品格是教出來的

Chapter 1　家，孩子教育的起跑點
1-1 父母是孩子最重要的老師
1-2 確立孩子的教育方式
1-3 孩子不是父母的影子
1-4 家庭教育是孩子成長的溫床

Chapter 2　寓教於樂，學習並不可怕
2-1 了解分數的意義
2-2 用興趣啟動孩子的學習引擎
2-3 見機行事，激發孩子的學習動力
2-4 讓孩子自己制定學習計畫
2-5 和孩子一起學習成長

Chapter 3　獎懲的藝術，寬容的教育
3-1 了解原因再做判斷
3-2 棒下未必出孝子
3-3 鼓勵和讚揚勝過批評
3-4 端正批評的動機

Chapter 4　委婉的批評，傾聽的聲音
4-1 間接而委婉的批評
4-2 反效果教育，粗暴尖酸的言語
4-3 站在孩子的角度思考
4-4 傾聽孩子的聲音

Chapter 5　正確的教育，快樂的學習
5-1 培養安靜的能力
5-2 用堅持培養毅力
5-3 零用錢的意義
5-4 規律的生活作息

Chapter 6　讓孩子從挫折中學習
6-1 拒絕過度保護
6-2 讓孩子勇敢面對挫折
6-3 培養明辦是非的能力
6-4 培養孩子的好奇心
6-5 不要讓孩子的生活一帆風順

Chapter 7　養成優良品格，讓孩子終身受益
7-1 打造小紳士、小淑女
7-2 培養孩子的同理心
7-3 創造源源不絕的自信心
7-4 提升孩子的責任感
7-5 傾聽的藝術
7-6 建立孩子的團隊精神
7-7 培養孩子的交際能力

結語
教出「富有」的孩子